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高强度间歇训练对青少年认知执行功能影响的Meta分析

作者:胡琰茹 武亭亭 谭伊杰 曾翠兰 史蒂坚

关键词:体育和训练;认知;生长和发育;Meta分析;青少年;

发表时间:2021

发表期刊:中国学校卫生

证据类型:系统评价/Meta分析