目的:系统评价体育运动对儿童注意力的影响,探究帮助儿童提高注意力的体育运动的项目特点和适宜参与年龄,为今后能够有效地进行相关干预而提供一些建议。方法:检索Pubmed、Springer、Elsevier、CNKI、万方等中英文数据库,查阅已发表的有关体育运动对儿童注意力影响效果的随机对照实验研究。运用Review Manager5.3软件进行数据处理,采用随机效应模型进行数据分析。结果:1)最终27项研究（15篇文献,1252名受试者）符合纳入标准; 2)体育运动干预能有效提高儿童的注意力（SMD=0.74）; 3)体育运动对儿童注意力水平的干预效果受体育运动类型以及参与儿童年龄的影响。结论:体育运动尤其是集体项目有助于提高儿童的注意力水平,且对七岁及以下儿童注意力的积极影响更为显著。